L’Ecolint, pionnière et unique
Notre école a été créée en 1924 pour répondre à trois nécessités :
- Assurer une éducation cohérente et ouverte sur le monde à des familles au destin itinérant
- Révolutionner la pédagogie et placer les besoins particuliers de chaque enfant au cœur de l’enseignement
- Vivre en paix et dans le respect des différences, surtout après le traumatisme d'un récent conflit mondial.
Ces besoins restent plus que jamais d’actualités.
Depuis cent ans, l’Ecolint y répond à travers des programmes et une pédagogie qui se sont toujours inspirés des théories et pratiques les plus novatrices. Notre taille, nos ressources, ainsi que le savoir-faire variés de nos collaborateurs et collaboratrices nous permettent d’innover continuellement en adaptant nos programmes à l’évolution et à la diversité de notre population d’élèves.
Nos programmes par campus
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Options de programmes
Tous nos programmes, bien que variant légèrement selon le campus, reflètent notre mission de proposer une éducation pour l'avenir de l'humanité et font de nos élèves les architectes de leur propre parcours d’apprentissage.
Le Passeport de l'apprenant
Le Passeport de l'apprenant a été créé à l'Ecolint en 2021. Il permet aux élèves de présenter leurs réussites et leurs compétences aux universités et aux employeurs.
La recherche comme socle de nos innovations
Nous collaborons avec l'UNESCO depuis 1929
En 2014, avons rédigé les Principes directeurs pour l'apprentissage au XXIe siècle avec le Bureau International d'Education de l'UNESCO.
Nos dix principes d'apprentissage
En nous fondant sur la recherche, nous avons établi une liste de dix principes d'apprentissage qui étayent notre enseignement de haute qualité.
Programme d'apprentissage universel
Ce programme inédit inclut le développement de 7 compétences basées sur la recherche et adaptées aux exigences du futur.
Institut de formation et de recherche
En transmettant notre expertise et en encourageant les nombreuses initiatives qui germent au sein de notre école, nous restons à la pointe de l’innovation.
Le saviez-vous ?
Le Programme du diplôme du Baccalauréat International a été développé par des enseignants de l’Ecolint à la fin des années soixante. Il est actuellement proposé dans plus de 5000 écoles dans le monde et a pour objectif de « développer chez les jeunes la curiosité intellectuelle, les connaissances et la sensibilité nécessaires pour contribuer à bâtir un monde meilleur et plus paisible, dans un esprit d’entente mutuelle et de respect interculturel ». Ce principe fait pleinement écho à la mission de l’Ecolint, où le mouvement pour une éducation internationale a débuté.
Photo : Lord Mountbatten remet le tout premier diplôme du BI à l'Ecolint le 24 septembre 1971.
Le multilinguisme
Nous encourageons nos élèves à maîtriser tant le français que l’anglais, et un grand nombre de nos programmes sont bilingues ou proposés dans les deux langues.
En outre, notre enseignement des langues du monde, à la fois intégré au programme et comme activité extrascolaire, permet aux élèves de conserver leur langue maternelle. Les langues actuellement enseignées sont l'allemand, l'anglais (Ecole primaire), l'arabe, le bulgare, le catalan, le chinois, le croate, le danois, l'espagnol, le farsi/persan, le finnois, le français, le grec, l'hébreu, le hindi, le hongrois, l'italien, le japonais, le néerlandais, l'ourdou, le polonais, le portuguais, le roumain, le russe, le suédois, le tamoul, le turc et l'ukrainien.